“莉利丝它说,孩子们是因为嫌弃它的外貌才不愿回来的。”
他的视线挪动到在莉利丝宽大怀抱中满脸笑容的数十个孩子,以及身旁投去羡慕的数个孩子,喃喃道。
“不...它应该知道,孩子们并不讨厌它的与众不同的外貌。”
“嫌弃外貌?”
索亚像是听见了什么无稽之谈一样,连连摆手笑道,“在孩子们的眼中,只有‘爱他们的人’和‘不爱他们的人’之间的区分。在合照中位居中央的莉利丝院长,无疑是‘爱他们的人’中最爱的那个。”
“它在说谎吗?”
“不会吧?”
弗兰克回忆起西索尔说过的话,复述道,“莉利丝的智力不高,连因果关系都联系不起来,怎么会说谎?”
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“也许是。”
但随后,西索尔却开口反驳了弗兰克的话。
“孩子在大人的眼中往往与【天真】【可爱】【无邪】等美好的词汇挂钩。但身为大人却时常会忘记在我们小的时候,可能只是为了多吃一块饼干,便能对父母撒许多谎满足自己的需求。”
“我并没有否认孩子是纯真的本身,但孩子所持有的天真反而使他们无法正确理解是非与对错,往往不择手段满足自己的欲望。”
“而教育,就是为了约束这种欲望,在孩童的心中建立起【规则】的概念。”